Spansk sprog -

Spanish language

español

castellano

Udtale	[espaˈɲol] [kasteˈʎano]
Område	Spanien Ækvatorial Guinea Spansk Amerika
Etnicitet	Spaniere
Indfødte talere	586 millioner talere i alt 489 millioner modersmål (2020) 75 millioner L2 -højttalere og højttalere med begrænset kapacitet + 22 millioner studerende
Sprogfamilie	Indoeuropæisk Kursiv Romantik Vestlig romantik Ibero-romantik Vest -iberisk (i en taksonomi: Castiliansk sprog )) spansk
Tidlige former	Gammel latin Klassisk latin Vulgær latin Gammel spansk Tidligt moderne spansk
Skrivesystem	Latinsk ( spansk alfabet ) spansk braille
Underskrevne formularer	Signeret spansk (Mexico, Spanien og formodentlig andre steder)
Officiel status
Officielt sprog på	Argentina Bolivia Chile Colombia Costa Rica Cuba Dominikanske republik Ecuador El Salvador Ækvatorial Guinea Guatemala Honduras Mexico Nicaragua Panama Paraguay Peru Spanien Uruguay Venezuela Puerto Rico Andorra Belize Gibraltar Forenede Stater Filippinerne Sahrawi Arabiske Demokratiske Republik Den afrikanske union Association of Caribbean States Caribiske Fællesskab CELAC europæiske Union ALADI Latinamerikansk parlament Mercosur OSCE Organisation af amerikanske stater Forenede Nationer Unionen af ​​Sydamerikanske Nationer Organisation af ibero-amerikanske stater
Reguleret af	Sammenslutning af spanske sprogakademier ( Real Academia Española og 22 andre nationale spanske sprogakademier)
Sprogkoder
ISO 639-1	es
ISO 639-2	spa
ISO 639-3	spa
Glottolog	stan1288
Lingasfære	51-AAA-b
Spansk som officielt sprog.    Uofficielt, men talt af mere end 25% af befolkningen.    Uofficielt, men talt af 10–20% af befolkningen.    Uofficielt, men talt af 5-9% af befolkningen.    Spanskbaserede kreolske sprog tales.
Denne artikel indeholder IPA fonetiske symboler. Uden ordentlig understøttelse af gengivelse kan du se spørgsmålstegn, bokse eller andre symboler i stedet for Unicode -tegn. For en introduktion til IPA -symboler, se Hjælp: IPA .

.

Spansk er en del af den ibero-romanske gruppe sprog i den indoeuropæiske sprogfamilie , der udviklede sig fra flere dialekter af vulgær latin i Iberia efter det vestromerske imperiums sammenbrud i det 5. århundrede. De ældste latinske tekster med spor af spansk stammer fra midten af ​​det nordlige Iberia i det 9. århundrede, og den første systematiske skriftlige brug af sproget skete i Toledo , en fremtrædende by i kongeriget Castilla , i 1200-tallet. Moderne spansk blev derefter taget til viceroyalties i det spanske imperium begyndende i 1492, især til Amerika, såvel som områder i Afrika og Filippinerne .

Som et romantisk sprog er spansk en efterkommer af latin og har en af ​​de mindre grader af forskel fra det (ca. 20%) sammen med sardinsk og italiensk. Omkring 75% af det moderne spanske ordforråd stammer fra latin , herunder latinske lån fra oldgræsk. Udover engelsk og fransk er det også et af de mest underviste fremmedsprog i hele verden. Spansk fremtræder ikke fremtrædende som et videnskabeligt sprog; den er imidlertid bedre repræsenteret på områder som humaniora og samfundsvidenskab . Spansk er også det tredje mest brugte sprog på internetsider efter engelsk og kinesisk.

Spansk er et af de seks officielle sprog i De Forenede Nationer , og det bruges også som et officielt sprog af Den Europæiske Union , Organisationen af ​​Amerikanske Stater , Unionen af ​​Sydamerikanske Nationer , Fællesskabet af Latinamerikanske og Caribiske Stater , African Union og mange andre internationale organisationer .

Sprogets navn

I Spanien og i nogle andre dele af den spansktalende verden kaldes spansk ikke kun español, men også castellano (castiliansk), sproget fra kongeriget Castilla , der står i kontrast til andre sprog, der tales i Spanien som galicisk , baskisk , asturisk , Catalansk , aragonsk og occitansk .

Den spanske forfatning fra 1978 bruger udtrykket castellano til at definere det officielle sprog i hele den spanske stat i modsætning til las demás lenguas españolas (lit. "de andre spanske sprog "). Artikel III lyder som følger:

El castellano es la lengua española oficial del Estado. ... Las demás lenguas españolas serán también oficiales en las respectivas Comunidades Autónomas ...
Kastiliansk er det officielle spanske sprog i staten. ... De andre spanske sprog skal også være officielle i deres respektive autonome samfund ...

Det kongelige spanske akademi ( Real Academia Española ) bruger derimod i øjeblikket udtrykket español i sine publikationer, men fra 1713 til 1923 kaldet sproget castellano .

- som synonymt og lige så gyldigt.

Etymologi

Udtrykket castellano kommer fra det latinske ord castellanus , som betyder "af eller vedrører et fort eller slot ".

Der er blevet foreslået forskellige etymologier for udtrykket español (spansk). Ifølge Royal Spanish Academy stammer español fra det provencalske ord espaignol, og det stammer igen fra Vulgar Latin * hispaniolus . Det kommer fra det latinske navn på provinsen Hispania, der omfattede den nuværende iberiske halvø .

Der er andre hypoteser bortset fra den foreslåede af Royal Spanish Academy. Den spanske filolog Menéndez Pidal foreslog, at den klassiske hispanus eller hispanicus tog endelsen -one fra vulgær latin , som det skete med andre ord som bretón (Breton) eller sajón (saksisk). Ordet * hispanione udviklede sig til det gamle spanske españón , som til sidst blev til español .

Det spanske sprog udviklede sig fra vulgær latin , som blev bragt til den iberiske halvø af romerne under den anden puniske krig , begyndende i 210 f.Kr. Tidligere blev flere førromerske sprog (også kaldet paleohispanske sprog )-nogle relateret til latin via indoeuropæisk, og nogle der slet ikke er beslægtede-talt på den iberiske halvø. Disse sprog omfattede baskisk (stadig talt i dag), iberisk , keltiberisk og galleciansk .

De første dokumenter, der viser spor af det, der i dag betragtes som forløberen for moderne spansk, er fra det 9. århundrede. I hele middelalderen og ind i den moderne æra kom de vigtigste indflydelser på det spanske leksikon fra de nærliggende romanske sprog - Mozarabic ( Andalusi Romance ), Navarro-Aragonese , Leonese , Catalansk , Portugisisk , Galicisk , Occitansk og senere, fransk og italiensk . Spansk lånte også et betydeligt antal ord fra arabisk samt en mindre indflydelse fra det germanske gotiske sprog gennem migration af stammer og en periode med Visigoth -styre i Iberia. Derudover blev mange flere ord lånt fra latin gennem indflydelse fra skriftsprog og kirkens liturgiske sprog. Låneordene blev taget fra både klassisk latin og renæssancelatin, latinets form på det tidspunkt.

Ifølge teorierne om Ramón Menéndez Pidal udviklede lokale sociolekter af vulgær latin sig til spansk, i det nordlige Iberia, i et område centreret i byen Burgos , og denne dialekt blev senere bragt til byen Toledo , hvor den skriftlige standard af spansk blev først udviklet i det 13. århundrede. I denne dannelsesfase udviklede spansk en stærkt forskellig variant fra sin nære fætter, Leonese , og blev ifølge nogle forfattere kendetegnet ved en tung baskisk indflydelse (se iberisk romantisk sprog ). Denne markante dialekt spredte sig til det sydlige Spanien med Reconquistas fremrykning og indsamlede i mellemtiden en betydelig leksikalsk indflydelse fra arabisken i Al -Andalus , meget af det indirekte gennem de romanske mozarabiske dialekter (ca. 4.000 arabisk -afledte ord udgør omkring 8% af sproget i dag). Den skriftlige standard for dette nye sprog blev udviklet i byerne Toledo , i det 13. til 16. århundrede og Madrid , fra 1570'erne.

> spansk vida ). Den diphthongization af latin understregede kort og -som fandt sted i åbne stavelser i fransk og italiensk, men slet ikke på catalansk eller portugisisk-findes i både åbne og lukkede stavelser i spansk, som vist i nedenstående tabel:

Spansk er præget af palatalisering af de latinske dobbeltkonsonanter

og (altså latin

annum

> spansk año og latinsk

anellum

> spansk anillo ).

Konsonanten skrevet u eller v på latin og udtalt

på klassisk latin havde sandsynligvis " forstærket " til en bilabial frikativ på vulgær latin. På tidligt spansk (men ikke på catalansk eller portugisisk) fusionerede det med konsonanten skrevet b (en bilabial med plosive og frikative allofoner). På moderne spansk er der ingen forskel mellem udtalen af ​​ortografisk b og v , med nogle undtagelser på caribisk spansk.

Særlig for spansk (såvel som den tilstødende Gascon- dialekt fra occitansk og tilskrevet et baskisk underlag ) var mutationen af ​​latinsk initial f til h- når den blev efterfulgt af en vokal, der ikke diftongiserede. Den H- , stadig bevaret i stavning, er nu tavs i de fleste sorter af sproget, men i nogle andalusiske og Caribien dialekter er det stadig indsugning i nogle ord. På grund af lån fra latin og fra nabo romanske sprog er der mange f -/ h -dubletter på moderne spansk: Fernando og Hernando (begge spansk for "Ferdinand"), ferrero og herrero (begge spansk for "smith"), fierro og hierro (både spansk for "jern") og fondo og hondo (begge spansk for "dyb", men fondo betyder "bund", mens hondo betyder "dyb"); hacer (spansk for "at gøre") er beslægtet til roden ord satisfacer (spansk for "at tilfredsstille"), og hecho ( "made") er ligeledes beslægtet til roden ord satisfecho (spansk for "tilfreds").

Sammenlign eksemplerne i følgende tabel:

Nogle konsonantklynger af latin gav også karakteristisk forskellige resultater på disse sprog, som vist i eksemplerne i følgende tabel:

I det 15. og 16. århundrede gennemgik spansk en dramatisk ændring i udtalen af ​​sine sibilante konsonanter , kendt på spansk som reajuste de las sibilantes , hvilket resulterede i den karakteristiske velar

udtale af bogstavet ⟨j⟩ og - i en stor del af Spanien-den karakteristiske interdental ("th-lyd") for bogstavet ⟨z⟩ (og for ⟨c⟩ før ⟨e⟩ eller ⟨i⟩). Se Spansk historie (moderne udvikling af de gamle spanske sibilanter) for detaljer.

Den Gramatica de la lengua Castellana , skrevet i Salamanca i 1492 af Elio Antonio de Nebrija , var den første grammatik skrevet til en moderne europæisk sprog. Ifølge en populær anekdote, da Nebrija præsenterede det for dronning Isabella I , spurgte hun ham, hvad der var brugen af ​​et sådant værk, og han svarede, at sproget er imperiets instrument. I sin introduktion til grammatikken, dateret 18. august 1492, skrev Nebrija, at "... sprog var altid imperiets ledsager."

Fra det sekstende århundrede og fremefter blev sproget ført til det spansk-opdagede Amerika og det spanske Østindien via spansk kolonisering af Amerika . Miguel de Cervantes , forfatter til Don Quijote , er så kendt en reference i verden, at spansk ofte kaldes la lengua de Cervantes ("Cervantes sprog").

I det tyvende århundrede blev spansk introduceret til Ækvatorialguinea og Vestsahara og til områder i USA, der ikke havde været en del af det spanske imperium, såsom spansk Harlem i New York City . For detaljer om lånte ord og anden ekstern indflydelse på spansk, se Indflydelse på det spanske sprog .

Spansk er det primære sprog i 20 lande verden over. Fra 2020 anslås det, at omkring 463 millioner mennesker taler spansk som modersmål , hvilket gør det til det næstmest talte sprog efter antallet af modersmål . Yderligere 75 millioner taler spansk som andet eller fremmedsprog , hvilket gør det til det fjerde mest talte sprog i verden generelt efter engelsk, mandarinkinesisk og hindi med et samlet antal på 538 millioner talere. Spansk er også det tredje mest brugte sprog på Internettet efter engelsk og kinesisk.

Europa

I Europa er spansk et officielt sprog i Spanien , det land, efter hvilket det er opkaldt, og hvorfra det stammer. Det tales også bredt i Gibraltar og Andorra .

Spansk tales også af immigrantsamfund i andre europæiske lande, såsom Storbritannien , Frankrig , Italien og Tyskland . Spansk er et officielt sprog i Den Europæiske Union .

Amerika

Spansk Amerika

De fleste spansktalende er i spansktalende Amerika ; af alle lande med et flertal af spansktalende er det kun Spanien og Ækvatorialguinea, der er uden for Amerika . På landsplan spansk er det officielle sprog-enten de facto eller de jure -af Argentina , Bolivia (co-embedsmand med quechua , aymara , Guarani , og 34 andre sprog), Chile , Colombia , Costa Rica , Cuba , Den Dominikanske Republik , Ecuador , El Salvador , Guatemala , Honduras , Mexico (co-official med 63 oprindelige sprog), Nicaragua , Panama , Paraguay (co-official med Guaraní ), Peru (co-official med Quechua , Aymara og "de andre oprindelige sprog"), Puerto Rico (medofficiel med engelsk), Uruguay og Venezuela . Spansk har ingen officiel anerkendelse i det tidligere britiske koloni af Belize ; ifølge folketællingen i 2000 tales det imidlertid af 43% af befolkningen. Hovedsageligt tales det af efterkommere af latinamerikanere, der har været i regionen siden det syttende århundrede; dog er engelsk det officielle sprog.

På grund af deres nærhed til spansktalende lande har Trinidad og Tobago og Brasilien implementeret spanskundervisning i deres uddannelsessystemer. Trinidad -regeringen lancerede initiativet spansk som første fremmedsprog (SAFFL) i marts 2005. I 2005 godkendte Brasiliens nationale kongres et lovforslag, underskrevet af præsidenten , hvilket gjorde det obligatorisk for skoler at tilbyde spansk som alternativ udenlandsk sprogkursus i både offentlige og private gymnasier i Brasilien. I september 2016 blev denne lov ophævet af Michel Temer efter anklager mod Dilma Rousseff . I mange grænsebyer og landsbyer langs Paraguay og Uruguay tales et blandet sprog kendt som Portuñol .

Forenede Stater

Ifølge 2006 -folketællingsdata var 44,3 millioner mennesker i den amerikanske befolkning spansktalende eller latinamerikansk efter oprindelse; 38,3 millioner mennesker, 13 procent af befolkningen over fem år taler spansk derhjemme. Det spanske sprog har en lang historie med tilstedeværelse i USA på grund af tidlig spansk og senere mexicansk administration over territorier, der nu danner de sydvestlige stater , også Louisiana styret af Spanien fra 1762 til 1802, samt Florida , som var spansk territorium indtil 1821, og Puerto Rico, som var spansk indtil 1898.

Spansk er langt det mest almindelige andetsprog i USA, med over 50 millioner talere i alt, hvis ikke-indfødte eller andetsprogede højttalere er inkluderet. Mens engelsk er de facto nationalsprog i landet, bruges spansk ofte i offentlige tjenester og meddelelser på føderalt og statsligt niveau. Spansk bruges også i administrationen i staten New Mexico . Sproget har også en stærk indflydelse i større storbyområder som Los Angeles , Miami , San Antonio , New York , San Francisco , Dallas og Phoenix ; såvel som for nylig Chicago , Las Vegas , Boston , Denver , Houston , Indianapolis , Philadelphia , Cleveland , Salt Lake City , Atlanta , Nashville , Orlando , Tampa , Raleigh og Baltimore-Washington, DC på grund af det 20. og 21. århundrede indvandring.

Afrika

I Afrika er spansk officielt i Ækvatorialguinea (sammen med fransk og portugisisk), hvor det er det dominerende sprog, mens Fang er det mest talte sprog efter antallet af indfødte. Det er også et officielt sprog i Den Afrikanske Union .

Spansk tales også i de integrerede områder i Spanien i Nordafrika , som omfatter de byer i Ceuta og Melilla , De Kanariske Øer ligger omkring 100 km (62 mi) ud for den nordvestlige kyst af Afrika fastland, og diminutive forposter kendt som Plazas de soberanía . I det nordlige Marokko , et tidligere spansk protektorat , taler cirka 20.000 mennesker spansk som andetsprog, mens arabisk er de jure officielt sprog og fransk er et andet administrationssprog. Spansk tales af meget små samfund i Angola på grund af cubansk indflydelse fra den kolde krig og i Sydsudan blandt sydsudanesiske indfødte, der flyttede til Cuba under de sudanesiske krige og vendte tilbage for deres lands uafhængighed.

I Vestsahara , tidligere spansk Sahara , blev der officielt talt spansk i slutningen af ​​det nittende og tyvende århundrede. I dag er spansk til stede sammen med arabisk i Sahrawi Arab Democratic Republic , selvom denne enhed modtager begrænset international anerkendelse, og antallet af spansktalende er ukendt.

Asien

Spansk var et officielt sprog i Filippinerne fra begyndelsen af ​​den spanske administration i 1565 til en forfatningsændring i 1973. Under spansk kolonisering (1565–1898) var det sproget for regering, handel og uddannelse og blev talt som et første sprog af spaniere og uddannede filippinere. I midten af ​​det nittende århundrede oprettede den koloniale regering et gratis offentligt uddannelsessystem med spansk som undervisningsmedium. Selvom dette øgede brugen af ​​spansk på hele øerne og førte til dannelsen af ​​en klasse spansktalende intellektuelle kaldet Ilustrados , brugte kun befolkninger i byområder eller med steder med en betydelig spansk tilstedeværelse sproget dagligt eller lærte det som et andet eller tredje sprog. Ved afslutningen af ​​det spanske styre i 1898 havde kun omkring 10% af befolkningen kendskab til spansk, for det meste dem af spansk afstamning eller elitestående.

På trods af amerikansk administration af Filippinerne efter nederlaget for Spanien i den spansk -amerikanske krig , blev spansk fortsat brugt i filippinsk litteratur og presse i de første år af amerikansk administration. Efterhånden begyndte den amerikanske regering imidlertid at fremme brugen af ​​engelsk på bekostning af spansk og karakteriserede det som en negativ indflydelse fra fortiden. Til sidst, i 1920'erne, blev engelsk det primære sprog for administration og uddannelse. Ikke desto mindre, på trods af et betydeligt fald i indflydelse og talere, forblev spansk et officielt sprog i Filippinerne efter uafhængigheden i 1946 sammen med engelsk og filippinsk , en standardiseret version af Tagalog .

Spansk blev kortvarigt fjernet fra officiel status i 1973 under administration af Ferdinand Marcos , men genvandt officiel status to måneder senere under præsidentdekret nr. 155, dateret 15. marts 1973. Det forblev et officielt sprog indtil 1987 med ratificeringen af ​​denne forfatning , hvor det blev genudpeget som et frivilligt og valgfrit hjælpesprog. I 2010 tilskyndede præsident Gloria Macapagal Arroyo til genindførelse af spanskundervisning i det filippinske uddannelsessystem. Initiativet lykkedes imidlertid ikke at få nogen indflydelse, idet antallet af gymnasier, hvor sproget enten er et obligatorisk fag eller tilbydes som valgfag, forbliver meget begrænset. I dag, mens de mest optimistiske skøn placerer antallet af spansktalende i Filippinerne på omkring 1,8 millioner mennesker, vokser interessen for sproget med omkring 20.000 studerende, der hvert år studerer sproget.

indtil 1821, indtil 1821, indtil direkte styring fra Madrid bagefter til 1898.

Oceanien

Spansk er det officielle og mest talte sprog på påskeøen , som geografisk er en del af Polynesien i Oceanien og politisk en del af Chile . Påskeøens traditionelle sprog er imidlertid Rapa Nui , et østpolynesisk sprog .

Som en arv efter at omfatte de tidligere spanske østindiske lande er spanske lånord til stede på de lokale sprog i Guam , Nordmarianerne , Palau , Marshalløerne og Mikronesien .

De fleste af de grammatiske og typologiske træk ved spansk deles med de andre romanske sprog . Spansk er et fusionssprog . De navneord og adjektiv systemer udviser to køn og to tal . Derudover har artikler og nogle pronomen og determinere et neutralt køn i deres entalform. Der er omkring halvtreds konjugerede former pr. Verb , med 3 tider: fortid, nutid, fremtid; 2 aspekter for fortiden: perfekt , ufuldkommen ; 4 stemninger : vejledende, konjunktiv, betinget, imperativ; 3 personer: første, anden, tredje; 2 tal: ental, flertal; 3 verboide former: infinitiv, gerund og tidligere participium. Den vejledende stemning er den umærkede , mens den konjunktive stemning udtrykker usikkerhed eller ubestemmelighed og er normalt parret med den betingede, hvilket er en stemning, der bruges til at udtrykke "ville" (som i "jeg ville spise, hvis jeg havde mad); den bydende er en stemning til at udtrykke en kommando, sædvanligvis et ordord - "¡Di!", "Talk!".

Verber udtrykker tv -sondring ved at bruge forskellige personer til formelle og uformelle adresser. (For en detaljeret oversigt over verber, se spanske verber og spanske uregelmæssige verber .)

, ligesom de fleste andre romanske sprog.

Spansk er klassificeret som et emne -verb -objekt -sprog; men som i de fleste romanske sprog er den konstituerende rækkefølge meget varierende og styres hovedsageligt af topikalisering og fokus frem for syntaks. Det er et " pro-drop " eller " null-subject " sprog-det vil sige, at det tillader sletning af emne pronomen, når de er pragmatisk unødvendige. Spansk er beskrevet som en " verbum-indrammet " sprog, hvilket betyder, at retningen af bevægelse er udtrykt i verbet, mens tilstanden af bevægelse udtrykkes adverbielt (f.eks subir corriendo eller salir volando , de respektive engelske ækvivalenter af disse eksempler-'to løb op 'og' at flyve ud '-vis, at engelsk derimod er "satellitindrammet", med bevægelsesmåde udtrykt i verbet og retningen i en adverbial modifikator).

Emne/verb inversion er ikke påkrævet i spørgsmål, og derfor kan anerkendelsen af ​​deklarativ eller forhørende helt afhænge af intonation.

).

Segmental fonologi

Den spanske fonemiske opgørelse består af fem vokalfonemer (

, , , , ) og 17 til 19 konsonantfonemer (det nøjagtige antal afhængigt af dialekten). Den vigtigste allofoniske variation blandt vokaler er reduktionen af ​​de høje vokaler og til henholdsvis glider - og - når de ikke er stressede og støder op til en anden vokal. Nogle forekomster af mellemvokalerne og , bestemt leksikalt, veksler med henholdsvis diftongerne og når de er stresset, i en proces, der bedre beskrives som morfofonemisk snarere end fonologisk, da det ikke er forudsigeligt alene fra fonologi.

Det spanske konsonantsystem er kendetegnet ved (1) tre nasale fonemer og et eller to (afhængigt af dialekten) laterale fonemer, som i stavelsesfinale position mister deres kontrast og er underlagt assimilation til en efterfølgende konsonant; (2) tre stemmeløse stop og affricate

; (3) tre eller fire (afhængig af dialekten) stemmeløse frikativer ; (4) et sæt stemmede obstruenter - , , og nogle gange —som veksler mellem omtrentlige og plosive allofoner afhængigt af miljøet; og (5) en fonemisk sondring mellem de " tappede " og " trillede " r -lyde (enkelt ⟨r⟩ og dobbelt ⟨rr⟩ i ortografi).

I den følgende tabel med konsonantfonemer er

markeret med en stjerne (*) for at angive, at den kun bevares på nogle dialekter. I de fleste dialekter er det blevet fusioneret med i fusionen kaldet yeísmo . På samme måde er også markeret med en stjerne for at angive, at de fleste dialekter ikke adskiller den fra (se seseo ), selvom dette ikke er en ægte fusion, men et resultat af forskellig udvikling af sibilanter i Sydspanien.

(dvs. uden fonemisk kontrast) mellem plosive og tilnærmede udtaler.

Konsonant fonemer

	Labial		Tandlæge		Alveolær		Palatal		Velar
Næse		m				n		ɲ
Hold op	s	b	t	d			tʃ	ʝ	k	ɡ
Fortsat	f		θ *		s		( ʃ )		x
Tværgående						l		ʎ *
Klap						ɾ
Trill						r

Prosody

Spansk er klassificeret efter sin rytme som et stavetimet sprog : hver stavelse har omtrent den samme varighed uanset stress.

Spansk intonation varierer betydeligt efter dialekt, men er generelt i overensstemmelse med et mønster af faldende tone for deklarative sætninger og wh-spørgsmål (hvem, hvad, hvorfor osv.) Og stigende tone for ja/nej-spørgsmål . Der er ingen syntaktiske markører til at skelne mellem spørgsmål og udsagn, og derfor afhænger anerkendelsen af ​​deklarativ eller forhørende fuldstændigt af intonation.

Stress forekommer oftest på en af ​​de sidste tre stavelser i et ord, med nogle sjældne undtagelser på den fjerde-til-sidste eller tidligere stavelse. Stress har en tendens til at forekomme som følger:

• med ord, der slutter med en monophthong , på næstsidste stavelse
• når ordet ender med en diftong , på den sidste stavelse.
• i ord, der slutter med en konsonant, på den sidste stavelse, med undtagelse af to grammatiske slutninger: -n , for tredjepersons-flertal af verber og -s , for flertal af substantiver og tillægsord eller for andenperson-ental af verber. Selvom et betydeligt antal substantiver og tillægsord, der slutter med -n , også er understreget på penult ( joven , virgen , mitin ), er det store flertal af substantiver og tillægsord, der slutter med -n , understreget på deres sidste stavelse ( capitán , almacén , jardín , corazón ).
• Prænpult-sidste stress (stress på den fjerde-til-sidste stavelse) forekommer sjældent, kun på verber med klitiske pronomen vedhæftet (f.eks. Guardándoselos 'gemmer dem for ham/hende/dem/dig').

Ud over de mange undtagelser fra disse tendenser er der adskillige minimale par, der udelukkende kontrasterer stress som sábana ('ark') og sabana ('savanne'); límite ('grænse'), limite ('han/hun grænser') og limité ('jeg begrænset'); líquido ('væske'), liquido ('jeg sælger ud') og liquidó ('han/hun solgte ud').

Det ortografiske system afspejler utvetydigt, hvor spændingen opstår: i mangel af et accentmærke falder belastningen på den sidste stavelse, medmindre det sidste bogstav er ⟨n⟩, ⟨s⟩ eller en vokal, i hvilke tilfælde stressen falder på næstsidste (næstsidste) stavelse. Undtagelser fra disse regler er angivet med et akut accentmærke over vokalen i den understregede stavelse. (Se spansk retskrivning .)

Spansk er det officielle eller nationale sprog i 18 lande og ét område i Amerika , Spanien og Ækvatorialguinea . Med en befolkning på over 410 millioner tegner Hispanophone America sig for langt de fleste spansktalende, hvoraf Mexico er det mest folkerige spansktalende land. I EU er spansk modersmål for 8% af befolkningen, mens yderligere 7% taler det som andetsprog. Derudover er spansk det næstmest talte sprog i USA og er langt det mest populære fremmedsprog blandt studerende. I 2015 blev det anslået, at over 50 millioner amerikanere talte spansk, hvoraf cirka 41 millioner var modersmål. Med fortsat immigration og øget brug af sproget indenlands i offentlige sfærer og medier forventes antallet af spansktalende i USA at fortsætte med at vokse i løbet af de kommende årtier.

Spansktalende efter land

Følgende tabel viser antallet af spansktalende i omkring 79 lande.

Verdensomspændende spansk flydende (

grå

og * betyder officielt sprog)

Land	Befolkning	Spansk som modersmål	Modersmål og dygtige talere som andetsprog
Mexico *	128.972.439	119.557.451 (92,7%)	124.845.321 (96,8%)	127.037.852 (98,5%)
Forenede Stater	328.239.523	41.757.391 (13,5%)	41.757.391 (82% af amerikanske latinamerikanere taler spansk meget godt (ifølge en undersøgelse fra 2011). Der er 60,5 millioner spansktalende i USA fra 2019 + 2,8 mio. Ikke spansktalende spansktalende)	56.657.391 (41,8 millioner som førstesprog + 14,9 millioner som andetsprog. For at undgå dobbelttælling inkluderer tallet ikke 8 millioner spanske studerende og nogle af de 8,4 millioner udokumenterede latinamerikanere, der ikke er omfattet af folketællingen
Colombia *	51.049.498	50.199.498 (98,9%)	50.641.102 (99,2%)
Spanien *	47.332.614	37.868.912 (80%)	46.383.381 (98%)
Argentina *	45.808.747	44.297.059 (96,7%)	44938381 (98,1%)	45.533.895 (99,4%)
Venezuela *	32.605.423	31.507.179 (1.098.244 med andet modersmål)	31.725.077 (97,3%)	32.214.158 (98,8%)
Peru *	33.149.016	27.480.534 (82,9%)	29.834.114 (86,6%)
Chile *	19.678.363	18.871.550 (281.600 med andet modersmål)	18.871.550 (95,9%)	19.540.614 (99,3%)
Ecuador *	17.424.000	16204 320 (93%)	16.692.192 (95,8%)	16.845.732 (98,1%)
Guatemala *	18.055.025	12.620.462 (69,9%)	14.137.085 (78,3%)	15.599.542 (86,4%)
Cuba *	11.209.628	11 187 209 (99,8%)	11.187.209 (99,8%)
Den Dominikanske Republik *	10.448.499	10 197 735 (97,6%)	10 197 735 (97,6%)	10.302.220 (99,6%)
Bolivia *	11.584.000	7.031.488 (60,7%)	9.614.720 (83%)	10.182.336 (87,9%)
Honduras *	9.251.313	9 039 287 (207.750 med andet modersmål)	9.039.287 (98,7%)
El Salvador *	6.765.753	6745456	6.745.456 (99,7%)
Frankrig	65.635.000	477.564 (1% af 47.756.439)	1.910.258 (4% af 47.756.439)	6.685.901 (14% af 47.756.439)
Nicaragua *	6.218.321	6.037.990 (97,1%) (490.124 med andet modersmål)	6.218.321 (180.331 begrænset færdighed)
Brasilien	211.671.000	460.018	460.018	6.056.018 (460.018 modersmål + 96.000 begrænsede færdigheder + 5.500.000 kan holde en samtale)
Italien	60.795.612	255.459	1.037.248 (2% af 51.862.391)	5.704.863 (11% af 51.862.391)
Costa Rica *	4.890.379	4.806.069 (84.310 med andet modersmål)	4.851.256 (99,2%)
Paraguay *	7.252.672	4.460.393 (61,5%)	4.946.322 (68,2%)
Panama *	3.764.166	3.263.123 (501.043 med andet modersmål)	3.504.439 (93,1%)
Uruguay *	3.480.222	3.330.022 (150.200 med andet modersmål)	3.441.940 (98,9%)
Puerto Rico *	3.474.182	3.303.947 (95,1%)	3.432.492 (98,8%)
Det Forenede Kongerige	64.105.700	120.000	518.480 (1% af 51.848.010)	3.110.880 (6% af 51.848.010)
Filippinerne *	101.562.305		438.882	3.016.773
Tyskland	81.292.400		644.091 (1% af 64.409.146)	2.576.366 (4% af 64.409.146)
Marokko	34.378.000	6.586	6.586	1.664.823 (10%)
Ækvatorialguinea *	1.622.000	1.683	918.000 (90,5%)
Rumænien	21.355.849		182.467 (1% af 18.246.731)	912.337 (5% af 18.246.731)
Portugal	10.636.888		323.237 (4% af 8.080.915)	808.091 (10% af 8.080.915)
Canada	34.605.346	553.495	643.800 (87% af 740.000)	736.653
Holland	16.665.900		133.719 (1% af 13.371.980)	668.599 (5% af 13.371.980)
Sverige	9.555.893	77.912 (1% af 7.791.240)	77.912 (1% af 7.791.240)	467.474 (6% af 7.791.240)
Australien	21.507.717	111.400	111.400	447.175
Belgien	10.918.405		89.395 (1% af 8.939.546)	446.977 (5% af 8.939.546)
Benin	10.008.749			412.515 (studerende)
Elfenbenskysten	21.359.000			341.073 (studerende)
Polen	38.092.000		324.137 (1% af 32.413.735)	324.137 (1% af 32.413.735)
Østrig	8.205.533		70.098 (1% af 7.009.827)	280.393 (4% af 7.009.827)
Algeriet	33.769.669			223.422
Belize	324.528	165.000	165.296
Senegal	12.853.259			205.000 (studerende)
Danmark	5.484.723		45.613 (1% af 4.561.264)	182.450 (4% af 4.561.264)
Israel	7.112.359		130.000	175.231
Japan	127.288.419	100.229	100.229	167.514 (60.000 studerende)
Gabon	1.545.255			167.410 (studerende)
Schweiz	7.581.520	150.782 (2,24%)	150.782	165.202 (14.420 studerende)
Irland	4.581.269		35.220 (1% af 3.522.000)	140.880 (4% af 3.522.000)
Finland	5.244.749			133.200 (3% af 4.440.004)
Bulgarien	7.262.675		130.750 (2% af 6.537.510)	130.750 (2% af 6.537.510)
Bonaire og Curaçao	223.652	10.699	10.699	125.534
Norge	5.165.800	21.187		103.309
Tjekkiet	10.513.209			90.124 (1% af 9.012.443)
Ungarn	9.957.731			83.206 (1% af 8.320.614)
Aruba	101.484	6.800	6.800	75.402
Trinidad og Tobago	1.317.714	4.100	4.100	65.886 (5%)
Cameroun	21.599.100			63.560 (studerende)
Andorra	84.484	33.305	33.305	54.909
Slovenien			35.194 (2% af 1.759.701)	52.791 (3% af 1.759.701)
New Zealand		21.645	21.645	47.322 (25.677 elever)
Slovakiet	5.45.407			45.500 (1% af 4.549.955)
Kina	1.339.724.852			30.000 (studerende)
Gibraltar	29.441	22.758 (77,3%)
Litauen	2.972.949			28.297 (1% af 2.829.740)
Luxembourg	524.853	4.049 (1% af 404.907)	8.098 (2% af 404.907)	24.294 (6% af 404.907)
Rusland	143.400.000	3.320	3.320	23.320
Vestsahara *	513.000	na		22.000
Guam				19.092
Amerikanske Jomfruøer		16.788	16.788	16.788
Letland	2.209.000			13.943 (1% af 1.447.866)
Kalkun	73.722.988	1.134	1.134	13.480
Cypern				2% af 660.400
Indien	1.210.193.422			9.750 (studerende)
Estland				9.457 (1% af 945.733)
Jamaica	2.711.476	8.000	8.000	8.000
Namibia		3.870
Egypten				3.500
Malta				3.354 (1% af 335.476)
Den Europæiske Union (undtagen Spanien)*	460.624.488	2.397.000 (934.984 allerede talt)
i alt	7.626.000.000 (samlet verdens befolkning)	479.607.963 (6,2 %)	501.870.034 (6,5 %)	555.428.616 (7,2 %)

Selvom de er indbyrdes forståelige, er der vigtige variationer ( fonologisk , grammatisk og leksikalsk ) i den talte spansk i de forskellige regioner i Spanien og i de spansktalende områder i Amerika.

Sorten med flest talere er mexicansk spansk . Det tales af mere end tyve procent af verdens spansktalende (mere end 112 millioner af de i alt mere end 500 millioner, ifølge tabellen ovenfor). En af dens hovedtræk er reduktion eller tab af ikke -stressede vokaler , hovedsageligt når de er i kontakt med lyden /s /.

I Spanien opfattes nordlige dialekter populært som tættere på standarden, selvom de positive holdninger til sydlige dialekter er steget betydeligt i de sidste 50 år. Alligevel er Madrids tale, der typisk har sydlige træk som yeísmo og s-aspiration, standardsortimentet til brug i radio og fjernsyn. Den sort, der bruges i medierne, er imidlertid Madrids uddannede klasser, hvor sydlige træk er mindre tydelige, i modsætning til sorten, der tales i arbejderklassens Madrid, hvor disse træk er gennemgående. Den uddannede variation i Madrid er af mange angivet som den, der har mest påvirket den skriftlige standard for spansk.

Fonologi

De fire primære fonologiske opdelinger er henholdsvis baseret på (1) fonemet

("theta"), (2) debuccaliseringen af stavelsesfinale , (3) lyden af ​​stavet ⟨s⟩, (4) ) og fonemet

/ ʎ /

("drejet y "),

• Den fonem
  / θ /
  (stavet c før e eller jeg og spelt ⟨z⟩ andre steder), en ustemt dental frikativ som på engelsk th ing , vedligeholdes af et flertal af Spaniens befolkning, især i de nordlige og centrale dele af landet. I andre områder (nogle dele af det sydlige Spanien, De Kanariske Øer og Amerika) findes
  / θ /
  ikke og
  / s /
  forekommer i stedet. Vedligeholdelsen af ​​fonemisk kontrast kaldes distinción på spansk, mens fusionen generelt kaldes seseo (med henvisning til den sædvanlige realisering af det fusionerede fonem som
  [s]
  ) eller lejlighedsvis ceceo (henviser til dens interdental realisering,
  [θ]
  , i nogle dele af det sydlige Spanien). I det meste af spansktalende Amerika udtales stavningen ⟨c⟩ før ⟨e⟩ eller ⟨i⟩ og stavet ⟨z⟩ altid som en stemmeløs dental sibilant .
• Debuccaliseringen (udtale som
  [h]
  eller tab) af stavelsesfinale
  / s /
  er forbundet med den sydlige halvdel af Spanien og lavlandet Amerika: Mellemamerika (undtagen det centrale Costa Rica og Guatemala), Caribien, kystområderne i det sydlige Mexico og Sydamerika undtagen Andes højland. Debuccalisering kaldes ofte "aspiration" på engelsk og aspiración på spansk. Når der ikke er nogen debuccalisering, udtales stavelsen-final
  / s /
  som stemmeløs "apico-alveolar" sibilant eller som en stemmeløs dental sibilant på samme måde som i det næste afsnit.
• Lyden, der svarer til bogstavet ⟨s⟩, udtales i det nordlige og centrale Spanien som en stemmeløs "apico-alveolar" sibilant
  [s̺]
  (også beskrevet akustisk som " grav " og artikulativt som "tilbagetrukket") med en svag "tavshed" "lyd, der minder om retroflex -frikativer. I Andalusien , De Kanariske Øer og det meste af Hispanic America (undtagen i Paisa -regionen i Colombia) udtales det som en stemmeløs dental sibilant
  [s]
  , ligesom den hyppigste udtale af / s / af engelsk. Fordi / s / er en af ​​de hyppigste fonemer på spansk, er udtaleforskellen en af ​​de første, der blev bemærket af en spansktalende person til at differentiere spaniere fra spansktalende i Amerika.
• Fonemet
  / ʎ /
  , stavet ⟨ll⟩, en palatal sidekonsonant, der kan tilnærmes ved lyden af ​​⟨lli⟩ på engelsk million , har tendens til at blive vedligeholdt i mindre urbaniserede områder i det nordlige Spanien og i højlandet i Sydamerika . I mellemtiden er det i talen fra de fleste andre spansktalende fusioneret med
  / ʝ /
  ("curly-tail j "), en ikke-lateral, normalt stemt, normalt frikativ, palatal konsonant, undertiden sammenlignet med engelsk
  / j /
  ( yod ) som i y acht og stavet ⟨y⟩ på spansk. Som med andre former for allofoni på tværs af verdenssprog opfattes den lille forskel mellem stavet ⟨ll⟩ og stavet ⟨y⟩ normalt ikke (forskellen høres ikke) af mennesker, der ikke producerer dem som forskellige fonemer. En sådan fonemisk fusion kaldes yeísmo på spansk. I Rioplatense spansk udtales det fusionerede fonem generelt som et postalveolært frikativ, enten udtrykt
  [ʒ]
  (som på engelsk måling eller det franske ⟨j⟩) i de centrale og vestlige dele af dialektalregionen ( zheísmo ) eller stemmeløs
  [ʃ ]
  (som i den franske ⟨ch⟩ eller portugisiske ⟨x⟩) i og omkring Buenos Aires og Montevideo ( sheísmo ).

Morfologi

De vigtigste morfologiske variationer mellem dialekter af spansk involverer forskellige anvendelser af pronomen, især dem af anden person og i mindre grad objektpronominer for den tredje person .

Voseo

Stort set alle dialekter spansk gøre forskel mellem en formel og en velkendt register i anden-personers ental og dermed have to forskellige pronominer betyder "du": usted i den formelle og enten tú eller jer i det velkendte (og hver af disse tre pronomen har tilhørende verbumformer), hvor valget af tú eller vos varierer fra en dialekt til en anden. Brugen af vos (og/eller dens verbformer) kaldes voseo . I et par dialekter bruges alle tre pronomen med usted , tú og vos, der angiver henholdsvis formalitet, fortrolighed og intimitet.

I voseo , vos er genstand formen ( vos Decis , "siger du"), og den form til genstand for en præposition ( voy con vos , "Jeg vil med dig"), mens de direkte og indirekte objekt former, og den possessives , er de samme som dem, der er forbundet med tú : Vos sabés que tus amigos te respetan ("Du ved, at dine venner respekterer dig").

).

General voseo ( River Plate Spanish )

Vejledende					Konjunktiv		Imperativ
Til stede	Simpel fortid	Ufuldkommen fortid	Fremtid	Betinget	Til stede	Forbi
pensás	pensast	pensabas	pensarás	pensarías	pienses	pensaras pensaser	pensá
volvés	volviste	volvías	volverás	volverías	vuelvas	volvieras volvieses	volvé
sovesale	dormiste	dormías	dormirás	dormirías	duermas	durmieras durmieses	dormí
Formerne i fed sammenfaldende med standard tú -conjugation .

I chilensk voseo på den anden side adskiller næsten alle verbformer sig fra deres standard tú -former.

Chilensk voseo

Vejledende					Konjunktiv		Imperativ
Til stede	Simpel fortid	Ufuldkommen fortid	Fremtid	Betinget	Til stede	Forbi
pensáis	pensast	pensabais	pensarás	pensaríais	pens	pensarais pensaser	piensa
volvís	volviste	volvíais	volverás	volveríais	volváis	volvierais volvieses	vuelve
sovesale	dormiste	dormíais	dormirás	dormiríais	durmáis	durmieras durmieses	duerme
Formerne i fed sammenfaldende med standard tú -conjugation .

I Chile, for eksempel, er verbal voseo meget mere almindelig end den faktiske brug af pronomenet vos , som normalt er forbeholdt meget uformelle situationer.

Og i mellemamerikansk voseo kan man se endnu større sondring.

Mellemamerikansk voseo

Vejledende					Konjunktiv		Imperativ
Til stede	Simpel fortid	Ufuldkommen fortid	Fremtid	Betinget	Til stede	Forbi
pensás	pensast	pensabas	pensarás	pensarías	pensés	pensaras pensaser	pensá
volvés	volviste	volvías	volverás	volverías	volvás	volvieras volvieses	volvé
sovesale	dormiste	dormías	dormirás	dormirías	durmás	durmieras durmieses	dormí
Formerne i fed sammenfaldende med standard tú -conjugation .

Distribution i spansktalende regioner i Amerika

Selvom vos ikke bruges i Spanien, forekommer det i mange spansktalende regioner i Amerika som den primære talte form for andenperson ental velkendt pronomen, med store forskelle i social hensyn. Generelt kan det siges, at der er zoner med eksklusiv brug af tuteo (brug af tú ) i følgende områder: næsten hele Mexico , Vestindien, Panama , det meste af Colombia , Peru , Venezuela og kystnære Ecuador .

Tuteo som en dyrket form veksler med voseo som en populær eller landlig form i Bolivia , i den nordlige og sydlige del af Peru, i Andes -Ecuador, i små zoner i de venezuelanske Andes (og især i den venezuelanske stat Zulia ) og i en stor del af Colombia. Nogle forskere fastholder, at voseo kan høres i nogle dele af det østlige Cuba, og andre hævder, at det er fraværende fra øen.

, og i dele af Guatemala.

Områder med generaliseret voseo omfatter Argentina , Nicaragua , det østlige Bolivia , El Salvador , Guatemala , Honduras , Costa Rica , Paraguay , Uruguay og de colombianske departementer Antioquia , Caldas , Risaralda , Quindio og Valle del Cauca .

Ustedes

.

Usted

Usted er det sædvanlige andenperson entalpronom i en formel kontekst, men det bruges sammen med verbets tredjepersons entalstemme. Det bruges til at formidle respekt over for en, der er en generation ældre eller har højere autoritet ("dig, sir"/"dig, frue"). Det bruges også i en velkendt sammenhæng af mange talere i Colombia og Costa Rica og i dele af Ecuador og Panama, med undtagelse af tú eller vos . Denne brug kaldes undertiden ustedeo på spansk.

I Mellemamerika, især i Honduras, bruges usted ofte som et formelt pronomen for at formidle respekt mellem medlemmerne af et romantisk par. Usted bruges også på den måde mellem forældre og børn i Andesregionerne i Ecuador, Colombia og Venezuela.

Tredjepersons objektpronomen

De fleste talere bruger (og Real Academia Española foretrækker) pronomenerne lo og la for direkte objekter (henholdsvis maskulin og feminin, uanset animation , hvilket betyder "ham", "hende" eller "it") og le for indirekte objekter ( uanset køn eller animation , hvilket betyder "for ham", "for hende" eller "for det"). Brugen kaldes undertiden "etymologisk", da disse direkte og indirekte objektpronominer er henholdsvis en fortsættelse af de accusative og dative pronomen på latin, forfadersproget for spansk.

Afvigelser fra denne norm (mere almindelig i Spanien end i Amerika) kaldes " leísmo ", " loísmo " eller " laísmo ", hvorefter det respektive pronomen, le , lo eller la , er udvidet ud over den etymologiske brug ( le som et direkte objekt eller lo eller la som et indirekte objekt).

Ordforråd

) og Uruguay.

Spansk er nært beslægtet med de andre vestiberiske romanske sprog , herunder asturisk , aragonsk , galicisk , ladino , leonesisk , mirandese og portugisisk .

Det anerkendes generelt, at portugisiske og spansktalende kan kommunikere skriftligt med forskellige grader af gensidig forståelighed. Den gensidige forståelighed af de skrevne spanske og portugisiske sprog er bemærkelsesværdig høj, og vanskelighederne ved de talte former er mere baseret på fonologi end på grammatiske og leksikale forskelle. Ethnologue giver estimater af den leksikale lighed mellem beslægtede sprog i form af præcise procenter. For spansk og portugisisk er tallet 89%. Italiensk, på den anden side dens fonologi ligner spansk, men har en lavere leksikalsk lighed på 82%. Gensidig forståelighed mellem spansk og fransk eller mellem spansk og rumænsk er stadig lavere, i betragtning af leksikalsk lighed på henholdsvis 75% og 71%. Og forståelsen af ​​spansk af fransktalende, der ikke har studeret sproget, er meget lavere med anslået 45%. Takket være de almindelige træk ved de romanske sprogs skriftsystemer er den flersprogede forståelse af det skrevne ord generelt større end mundtlig kommunikation.

Det spanske ordforråd er blevet påvirket af flere sprog: Som på andre europæiske sprog er klassiske græske ord (hellenismer) rigelige på flere områder, hovedsageligt inden for kunst , videnskab , politik , natur osv. Dets ordforråd er også blevet påvirket af arabisk , idet det har udviklet under Al-Andalus- æraen på den iberiske halvø , hvor omkring 8% af dets ordforråd havde arabiske leksikale rødder. Det er også blevet påvirket af baskisk , iberisk , keltiberisk , visigotisk og andre nabolande ibero-romantisk sprog. Derudover har det absorberet ordforråd fra andre sprog, især andre romanske sprog som fransk , italiensk , mozarabisk , portugisisk , galicisk , catalansk , occitansk og sardinsk , samt fra Quechua , Nahuatl og andre oprindelige sprog i Amerika .

Følgende tabel sammenligner formerne for nogle almindelige ord på flere romanske sprog:

1. I romantisk etymologi er latinske udtryk givet i akkusativet, da de fleste former stammer fra denne sag.
2. Som i "os selv", et eftertrykkeligt udtryk.
3. Også nós outros på tidlig moderne portugisisk (f.eks . Lusiaderne ) og nosoutros på galicisk.
4. Alternativt nous autres på fransk .
5. noialtri på mange syditalienske dialekter og sprog .
6. Middelaldercatalansk (f.eks. Llibre dels fets ).
7. Ændret med det 8. Afhængig af den anvendte skriftlige norm (se Reintegrationism ).
9. Fra baskisk esku , "hånd" + erdi , "halv, ufuldstændig". Bemærk, at denne negative betydning også gælder for latin sinistra (m) ("mørk, uheldig").
10. Rumænsk caș (fra latin

) betyder en ostetype. Den universelle betegnelse for ost på rumænsk er brânză (fra ukendt etymologi).

Judæisk-spansk

Judæisk-spansk, også kendt som Ladino, er en række spanske, der bevarer mange funktioner i middelalderlig spansk og portugisisk og tales af efterkommere af de sefardiske jøder, der blev fordrevet fra Spanien i 1400-tallet . Omvendt konverterede langt størstedelen af ​​de portugisiske jøder i Portugal og blev 'nye kristne'. Derfor er dets forhold til spansk sammenligneligt med det jiddiske sprog til tysk . Ladino -talere i dag er næsten udelukkende sefardiske jøder med familierødder i Tyrkiet, Grækenland eller Balkan og hovedsagelig bosat i Israel, Tyrkiet og USA med få samfund i det spanske Amerika. Judæisk-spansk mangler det indianske ordforråd, som blev erhvervet af standardspansk i den spanske kolonitid , og det bevarer mange arkaiske træk, som siden er gået tabt i standardspansk. Det indeholder imidlertid andet ordforråd, som ikke findes på standardspansk, herunder ordforråd fra hebraisk , fransk, græsk og tyrkisk og andre sprog, der tales, hvor sefarderne bosatte sig.

Judæisk-spansk er i alvorlig fare for udryddelse, fordi mange modersmål i dag er ældre såvel som ældre olim (immigranter til Israel ), der ikke har overført sproget til deres børn eller børnebørn. Det oplever imidlertid en mindre genoplivning blandt sefardiske samfund, især inden for musik. I de latinamerikanske samfund skyldes faren for udryddelse også risikoen for assimilering af moderne kastilianere.

-spanske i det nordlige Marokko. Dette havde også en tendens til at assimilere sig med moderne spansk under den spanske besættelse af regionen.

spansk sprog
Et manuskript til Cantar de mio Cid , 1200 -tallet
Oversigt
Udtale stress Retskrivning Navne
Historie
Gammel Mellem Indflydelse Judæisk-spansk
Grammatik
Bestemmere Navneord køn Udtalelser personlig objekt Adjektiver Prepositioner Verber bøjning uregelmæssige verber
Dialekter
Andalusisk Andes Argentinsk Belizeansk Boliviansk Kanarisk Caribien Mellemamerikansk Chilensk Colombiansk Costa Rica Cubanske Dominikaner Ecuadoriansk Ækvivalent Guatemalansk Honduransk Mexicansk Murcian Ny mexicaner Nicaraguanske Panamansk Halvø Peruansk Filippinsk puertoricanske Rioplatense Sahara Salvadoriansk Standard Uruguayansk
Dialektologi
seseo yeísmo voseo leísmo loísmo
Intersprog
Belgranodeutsch Llanito Portuñol Spangelsk Castrapo Kreoler Roquetas Pidgin Chavacano eller Chabacano Palenquero eller Palenque
Undervisning
Hispanism RAE Instituto Cervantes
v t e

Spansk er skrevet i latinsk skrift , med tilføjelse af den karakter ⟨ ñ ⟩ ( ENE , der repræsenterer fonem

, et brev adskiller sig fra ⟨n⟩, selvom typografisk sammensat af en ⟨n⟩ med en tilde ). Tidligere blev digraferne ⟨ch⟩ ( che , der repræsenterer fonemet ) og ⟨ll⟩ ( elle , der repræsenterer fonemet eller ), også betragtet som enkelt bogstaver. Imidlertid blev digraphen ⟨rr⟩ ( erre fuerte , 'strong r', erre doble , 'double r' eller simpelthen erre ), der også repræsenterer et særskilt fonem , ikke på samme måde betragtet som et enkelt bogstav. Siden 1994 er ⟨ch⟩ og ⟨ll⟩ blevet behandlet som bogstavpar for sorteringsformål , selvom de forblev en del af alfabetet indtil 2010. Ord med ⟨ch⟩ er nu alfabetisk sorteret mellem dem med ⟨cg⟩ og ⟨ci⟩, i stedet for at følge ⟨cz⟩ som de plejede. Situationen er den samme for ⟨ll⟩.

Således har det spanske alfabet følgende 27 bogstaver:

A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.

Siden 2010 betragtes ingen af ​​digraferne ( ch, ll, rr, gu, qu ) som et brev af Royal Spanish Academy.

Bogstaverne k og w bruges kun i ord og navne, der kommer fra fremmedsprog ( kilo, folklore, whisky, kiwi osv.).

Med udelukkelse af et meget lille antal regionale udtryk som México (se Mexico's toponymi ) kan udtalen helt bestemmes ud fra stavning. Under de ortografiske konventioner understreges et typisk spansk ord på stavelsen før den sidste, hvis den ender med en vokal (ikke inklusive ⟨y⟩) eller med en vokal efterfulgt af ⟨n⟩ eller en ⟨s⟩; det understreges ellers på den sidste stavelse. Undtagelser fra denne regel er angivet ved at placere en akut accent på den belastede vokal .

Den akutte accent bruges derudover til at skelne mellem visse homofoner , især når en af ​​dem er et understreget ord, og den anden er en klitisk : sammenlign el ('den', maskulin ental bestemt artikel) med él ('han' eller 'det'), eller te ('dig', objektpronom) med té ('te'), de (preposition 'af') versus dé ('give' [formel imperativ/tredjepersons tilstedeværende konjunktiv]), og se (refleksivt pronomen) versus sé ('jeg ved' eller bydende 'være').

De spørgende stedord ( qué , Cuál , dónde , Quién , etc.) modtager også accenter i direkte eller indirekte spørgsmål, og nogle demonstratives ( ESE , este , aquél , etc.) kan accent når de anvendes som stedord. Accentmærker blev tidligere udeladt på store bogstaver (en udbredt praksis i skrivemaskinernes dage og computernes tidlige dage, hvor kun små vokaler var tilgængelige med accenter), selvom Real Academia Española fraråder dette og de ortografiske konventioner, der undervises på skolerne, håndhæver. brug af accenten.

Når u skrives mellem g og en forvokal e eller i , angiver det en " hård g " udtale. En diaeresis ü angiver, at den ikke er tavs, som den normalt ville være (f.eks. Cigüeña , 'stork', udtales

; hvis den blev skrevet * cigueña , ville den blive udtalt * ).

Interrogative og udråbsklausuler introduceres med inverterede spørgsmål og udråbstegn (henholdsvis

og ).

Royal Spanish Academy

Det Kongelige Spanske Akademi ( spansk : Real Academia Española ), der blev grundlagt i 1713, udøver sammen med de 21 andre nationale (se Association of Spanish Language Academies ) en standardiserende indflydelse gennem sin udgivelse af ordbøger og meget respekterede grammatik- og stilvejledninger. På grund af indflydelse og af andre sociohistoriske årsager er en standardiseret form for sproget ( standardspansk ) bredt anerkendt til brug i litteratur, akademiske sammenhænge og medier.

Sammenslutning af spanske sprogakademier

Foreningen af ​​spanske sprogakademier ( Asociación de Academias de la Lengua Española eller ASALE ) er den enhed, der regulerer det spanske sprog. Det blev oprettet i Mexico i 1951 og repræsenterer foreningen af ​​alle de separate akademier i den spansktalende verden. Det består af akademier i 23 lande, sorteret efter datoen for Akademiets stiftelse: Spanien (1713), Colombia (1871), Ecuador (1874), Mexico (1875), El Salvador (1876), Venezuela (1883), Chile (1885) , Peru (1887), Guatemala (1887), Costa Rica (1923), Filippinerne (1924), Panama (1926), Cuba (1926), Paraguay (1927), Den Dominikanske Republik (1927), Bolivia (1927), Nicaragua ( 1928), Argentina (1931), Uruguay (1943), Honduras (1949), Puerto Rico (1955), USA (1973) og Ækvatorialguinea (2016).

Cervantes Institut

Den Instituto Cervantes (Cervantes Institute) er en verdensomspændende nonprofit organisation skabt af den spanske regering i 1991. Denne organisation har forgrenet ud i over 20 forskellige lande, med 75 centre afsat til de spanske og spansktalende amerikanske kulturer og spansk sprog. Instituttets ultimative mål er at fremme universel uddannelse, undersøgelse og brug af spansk som andetsprog, støtte metoder og aktiviteter, der hjælper processen med spansksproglig uddannelse og bidrage til fremme af spansk og spansktalende amerikanske kulturer i ikke-spansktalende lande. Instituttets rapport fra 2015 "El español, una lengua viva" (spansk, et levende sprog) anslog, at der var 559 millioner spansktalende verden over. Den seneste årsrapport " El español en el mundo 2018 " (spansk i verden 2018) tæller 577 millioner spansktalende verden over. Blandt de kilder, der er citeret i rapporten, er US Census Bureau , der anslår, at USA vil have 138 millioner spansktalende inden 2050, hvilket gør det til den største spansktalende nation på jorden med spansk modersmål for næsten en tredjedel af sine borgere .

Officiel brug af internationale organisationer

Spansk er et af de officielle sprog i De Forenede Nationer , Den Europæiske Union , Verdenshandelsorganisationen , Organisationen af ​​Amerikanske Stater , Organisationen af ​​Ibero-Amerikanske Stater , Den Afrikanske Union , Unionen af ​​Sydamerikanske Nationer , Antarktistraktatens sekretariat , Latin Union , Caricom , den nordamerikanske frihandelsaftale , den interamerikanske udviklingsbank og mange andre internationale organisationer.

Bibliografi

Spansk udgave afWikipedia, den gratis encyklopædi

Organisationer

• Real Academia Española (RAE) , Royal Spanish Academy. Spaniens officielle institution, med en mission om at sikre stabiliteten i det spanske sprog
• Instituto Cervantes , Cervantes Institute. Et spansk regeringsorgan, der er ansvarlig for at fremme studiet og undervisningen i det spanske sprog og kultur.
• FundéuRAE , Foundation of Emerging Spanish. En non-profit organisation med samarbejde fra RAE, som har til formål at afklare tvivl og uklarheder i spansk.